Con el único objetivo de asegurar la sostenibilidad del proyecto educativo Instituto Superior Tecnológico Carlos Laborde -que se está desarrollando en la Amazonia Peruana-, la Fundación Carlos Laborde organiza "viajes solidarios", sin lucro, que permiten la profesionalización de los estudiantes de turismo de dicho centro educativo, mediante la realización de prácticas con los viajeros.

Así mismo, se pretende el desarrollo económico de las Comunidades Indígenas del Bajo Urubamba.

Participa con nosotros.

a¬¬ Perú
b¬¬ Sepahua: selva amazónica - departamento de Ucayali
c¬¬ Centro de prácticas para hostelería, turismo y estudios amazónicos
d¬¬ Instalaciones y calidades
e¬¬ Itinerario
f¬¬ Consejos para el viaje

PERÚ

Situado en la costa occidental de América del Sur, este bello país andino está
constituido por una República Parlamentaria, cuya capital es Lima. Su moneda es
el Nuevo Sol.

Posee una superficie de 1285 millones de Km2, lo que le convierte en el séptimo país
más extenso de América Latina y el decimonoveno del mundo.

La diversidad natural de Perú es extraordinaria. Los Andes atraviesan el país de Norte
a Sur configurando una gama de climas y una diversidad ecológica, que va desde una selva amazónica tropical, que ocupa el 60% del territorio nacional, hasta grandes montañas con nieves perpetuas, como el Huascarán o el Ticlio, considerado el punto ferroviario más alto del mundo. Esta variedad climática y ecológica proporciona un extraordinario desarrollo de una flora y una fauna únicas, que se encuentran entre las
más diversas del mundo. No menos importante es la constitución de una enorme base
de recursos naturales, entre los que destacan la agricultura, la pesca y la minería.

El patrimonio humano del Perú se basa en su extraordinaria diversidad cultural,
generada a lo largo de la historia por las diferentes culturas que lo han poblado,
desde los incas hasta los conquistadores españoles, pasando por el misterio de las comunidades nativas de su selva amazónica. El ejemplo más evidente de este caudal humano es su diversidad lingüística. Actualmente, además del español, son lenguas oficiales el quechua y el aymara, sin olvidarnos de las decenas de grupos lingüísticos
que recorren la cuenca del Bajo Urubamba en la Amazonia Peruana constituyendo
un valor cultural e histórico único en todo el mundo.

SEPAHUA: SELVA AMAZÓNICA-DEPARTAMENTO DE UCAYALI

Sepahua, capital del distrito del mismo nombre, provincia de Atalaya, perteneciente al Departamento/Región de Ucayali, está ubicada en la zona central de la Amazonia
Peruana, en la margen derecha del río Urubamba. La Comunidad Indígena Nativa la componen cuatro grupos étnicos en diferente nivel de desarrollo: piro (yine), amahuaca, yaminahua y sharanahua.

La vida en Sepahua se desarrolla en torno a las típicas actividades de la Amazonia. Una agricultura de subsistencia, la pesca y la caza son las fuentes de sustento principales.
Una incipiente actividad comercial de baja intensidad, generada con la llegada de serranos, ha hecho de Sepahua el núcleo poblacional más importante y desarrollado de
la zona. No obstante mantiene intacta su esencia más autentica, la pureza de la selva,
sus lenguas y tradiciones milenarias.

CENTRO DE PRÁCTICAS PARA HOSTELERÍA, TURISMO Y ESTUDIOS AMAZÓNICOS

El centro de prácticas está ubicado en el Distrito de Sepahua, Provincia de Atalaya y
Región de Ucayali.

Ponemos a tu disposición la posibilidad de acceder a este lugar que sólo es accesible a través de los ríos o, de forma más directa, mediante conexión aérea, ya sea desde Lima o desde otras poblaciones cercanas.

Alójate en el centro de prácticas que hemos construido para ti, atendido por nativos que
se están formando como profesionales de la hostelería, siendo tutelados por personal de la Fundación, que te harán disfrutar de un intercambio cultural inigualable. El Centro de Prácticas se enmarca dentro de un importante proyecto educativo que pretende
potenciar el desarrollo de la zona a través de un turismo solidario y ecológico.

Navega por la cuenca del Bajo Urubamba, el río de los Incas, una de las cabeceras del Gran Amazonas. Visita diferentes Comunidades Nativas: Sepahua, Miaría, San Felipe,
2 de Mayo, ubicadas en plena selva.

Disfruta de un espectacular entorno, donde convergen la mayor biodiversidad de la
Tierra y un caudal humano único, representado por las etnias que pueblan esta zona
de la Amazonia. Los Yines, Matsiguengas, Amahuacas, Ashaninkas... son herederos de unas culturas antiquísimas que siguen viviendo igual que hace cientos de años.


INSTALACIONES Y CALIDADES

El Centro fue construido respetando el entorno natural, su realización ha seguido criterios de protección medioambiental. Se utilizó madera ecológica, sin necesidad de
talar árboles.

El Centro de Prácticas consta de ocho habitaciones dobles, dotadas con baño privado y agua corriente. Ofrece un amplio salón-cafetería donde se podrá disfrutar de un espacio para descansar, conocer e intercambiar experiencias con otros viajeros. Posee, además, una pequeña sala de lectura (biblioteca) y un amplio jardín alrededor del complejo.
Cada visitante puede llevar un libro para dejarlo en la biblioteca del Centro.

Servicios ofrecidos:

1/ La cocina presta un servicio profesional, de calidad, extremando su higiene,
combinando cocina española con auténtica cocina peruana. Régimen de pensión completa: desayuno, almuerzo y cena.

2/ Los guías están siendo capacitados en el Instituto Tecnológico Superior Carlos
Laborde, interpretando el bosque y su biodiversidad desde su conocimiento tradicional e incorporando conocimientos científicos.

3/ Nuestros botes están dotados con equipos suficientes para prestar una total
seguridad y comodidad en los desplazamientos por el río Urubamba durante las visitas a las comunidades nativas (chalecos salvavidas, etc.).

4/ Aceptamos sugerencias y colaboraciones desinteresadas que nos puedan ayudar a mejorar nuestros proyectos y a beneficiar a las comunidades nativas locales.

5/ Para estancias mayores comunicaros con nosotros, no sólo para ampliar más días el viaje y visitar otras comunidades nativas, sino que también se pueden hacer trabajos solidarios en la zona. Impartir clases en el Instituto (Inglés, Informática, Agropecuaria, Carpintería, etc.), clases a la comunidad nativa (Corte y confección, Artesanía, etc.), formación de profesores, visitas de profesionales de la medicina para hacer trabajos de cooperación, estudios de la flora y fauna en la amazonia y un largo etcétera.

Ofrecemos un turismo no masivo, equilibrado, basado en el respeto a las tradiciones culturales de la zona y responsable en la protección del medio ambiente.

ITINERARIO

Actividad 1. Recepción y bienvenida en el Centro Prácticas.

> El primer día llegada y bienvenida en el aeródromo de Sepahua. Traslado al Centro de Prácticas de Hostelería, Turismo y Estudios Amazónicos. Recepción y asignación de habitaciones. Después de reponer fuerzas y almorzar, iniciaremos una visita a los Proyectos de Cooperación al Desarrollo que la Fundación Carlos Laborde está realizando en Sepahua y un primer contacto con la Comunidad Nativa.

Actividad 2. Comunidades Nativas de Miaría y Puerto Rico.

> Salida de madrugada en bote por el río Urubamba. Navegaremos hasta llegar a las aguas del Mishahua donde observaremos, desde un puesto preparado para tal efecto, una colpa de guacamayos y loros. Es sorprendente ver cómo las aves se van turnando para comer arcilla que les ayuda a hacer la digestión. Hay que permanecer en completo silencio para no espantarlas. Posteriormente, se visitarán las dos Comunidades Nativas de Miaría y Puerto Rico, donde aprovecharemos para conocer las costumbres y tradiciones de los indígenas: matsiguengas, yines y amahuacas. Después del almuerzo tendrmos ocasión de conocer la artesanía nativa.

Actividad 3. Visita al 2 de Mayo.

> Se aprecia la organización comunal al visitar el barrio conocido como “2 de Mayo”. Es una caminata de una hora y media por un sendero paralelo al río Sepahua. Disfrutaremos de la naturaleza, de la selva y de la amabilidad de los habitantes. Veremos fósiles encontrados en la zona que están ubicados en la casa de nuestro amigo Willian. El regreso se hace navegando río abajo hasta llegar al embarcadero de nuestras cabañas. Después de almorzar se visitará Sepahua y su población, la Misión Dominica, los artesanos, etc.

Actividad 4. El Fundo.

> Nos trasladamos al embarcadero de Sepahua para iniciar la visita a un fundo ganadero integrado en la selva; ubicado a una hora de canoa por el río Urubamba. Aprovecharemos para pasear a caballo hasta una quebrada de aguas muy limpias donde podremos bañarnos. Es el lugar ideal para comer a orillas del río. De vuelta a caballo visitaremos una chacra (lugar de cultivo de hortalizas y frutas) teniendo la oporunidad de conocer, de forma más cercana, el estilo de vida de los indígenas: su ganadería y horticultura de roza y quema, base de su subsistencia, junto con la caza y la pesca.

Actividad 5. Excursión al Cerro San Felipe.

> Salida desde el embarcadero de Sepahua para cruzar el río Urubamba hacia el Cerro de San Felipe. Acompañados por los alumnos del Instituto que nos ayudarán a identificar diferentes especies botánicas, árboles e insectos, subiremos a una loma desde donde se divisa una fantástica vista panorámica. Durante este recorrido, también podremos escuchar diferentes tipos de aves. Retorno al Centro de Prácticas y descanso. La tarde quedaría libre para pasear por Sepahua y comunicarse con sus pobladores nativos o realizar otras actividades.

Actividad 6. Camino por trocha de Selva.

> Este día realizaremos una caminata a través de una trocha abierta en la selva hasta llegar a tener una vista general del poblado de Sepahua. Iremos acompañados de guías que nos ayudarán a conocer las especies arbóreas más características de la Selva, entre ellas la Lupuna. Estos paseos por la selva siempre nos pueden deparar gratas sorpresas. La comida se hará en un descanso del recorrido regresando por la tarde al Centro de Prácticas para descansar.

Actividad 7. Día Libre para el desarrollo interpersonal.

> Es un tiempo reservado para mostrarse solidario con los indígenas de Sepahua: escuchando, compartiendo ideas y experiencias, practicando actividades lúdicas como bañarse en el río, pescar o caminar por la selva. En la tarde habrá ocasión de participar de un baile tradicional amazónico de la etnia Yine, realizado por jóvenes indígenas, estudiantes del Instituto Tecnológico que realizan sus prácticas en el Centro..

El orden del itinerario y las visitas pueden verse alteradas sin variar el contenido del viaje.

Si, además de visitar las Comunidades Nativas de la Amazonia Peruana y aprovechando vuestra estancia en el país, deseáis conocer el Perú más tradicional (Lima, Cuzco, Machu Picchu), también podemos asesorarte para que lo hagas en las mejores condiciones.